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Jedes Kind erhält einen Stab. ÜL spielt verschiedene Töne auf dem Xylophon, die den Kinder unterschiedliche Bewegungen mit dem Stab signalisieren sollen. Aufgabe: tiefer Ton = klopfen; hoher Ton = tragen; Glissando = rollen; zwei Töne abwechselnd und punktiert gespielt = wie auf einem Steckenpferd galoppieren