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Ausgangsstellung: Die Kinder stehen einander zu zweit ohne Fassung gegenüber. Aufgabe: Die Kinder klatschen 1. auf die Oberschenkel ("ein") 2. in die eigenen Hände ("Lutsch-") 3. mit der rechten Hand in die rechte Hand des Partners ("-bon-") 4. in die eigenen Hände ("-bon,") 5. mit der linken Hand in die linke Hand des Partners ("ein") 6. Bewegung 2.-5. wird 2mal im gleichen Rhythmus wiederholt. 7. Finger vor den Mund ("pst") 8. mit beiden Zeigefingern auf die Stirn tippen ("gong, gong") 9. wie Bewegung 1.-5. 10. Flügelschlagen imitieren (goooo) 11. Die Hände werden verschränkt, bei "ja" wird mit den Innenseiten aneinander geschlagen, bei "nein" mit den Außenseiten (dazwischen wird keine Klatschbewegung vollzogen.) 12. Die rechte Hand wird auf die eigene linke Schulter gelegt ("Sta-") 13. Die linke Hand wird auf die eigene rechte Schulter gelegt ("-chel-") 14. mit dem Kopf nicken. ("-schwein") Text: "Ein Lutschbonbon, ein Pfefferminzbonbon, alle Affen und Giraffen machen pst gong gong. Alle Hühner im Stall machen gooo. Sie sagen ja, ja, ja, sie sagen nein, nein, nein. Sie sagen ja, sie sagen nein, sie sagen Stachelschwein."